Sıralamalar ve rozetler tek başına öğrencinin değerini tanımlamaz. Bunlar belirli performans bağlamlarını gösteren araçlardır.
Skor türü, kategori, sezon ve katılım şartlarının anlaşılır olması kıyaslama yapılırken önemlidir.
Günlük düzen, tamamlanan çalışma ve konu ilerlemesi gibi davranışlar da öğrencinin yolculuğunun parçasıdır.
Bu yazı genel ürün tasarım yaklaşımını anlatır; bireysel akademik değerlendirme veya bilimsel etkinlik iddiası değildir.
